PRUEBA 4: Como sabéis próximamente tendrá lugar el Día del Libro, y para ello las preguntas de esta prueba tratarán este tema con la intención de descubrir el maravilloso mundo que se esconde detrás de cada libro. ¿Quieres comenzar la aventura? ¡ADELANTE!
1) ¿Qué propósito tiene el celebrar el "Día del Libro"? ¿Por qué se celebra ese día y no otro? Hubo un tercer escritor que murió el mismo día.¿Sabes su nombre?
2) Vamos a investigar ahora algo sobre la vida de Cervantes. Escribe el nombre completo, el lugar, año de su nacimiento y muerte. ¿Por qué se llamó "El Manco de Lepanto"? ¿Sabes el nombre completo de su obra más conocida? ¿A qué trabajo se estaba dedicando cuando, por problemas en el mismo, acabó en la cárcel? Las palabras con las que empieza El Quijote son conocidas mundialmente, ¿sabes qué palabras son ésas?
3)Ahora ya sabes que William Shakespeare fue otro gran escritor que murió diez días después que Cervantes, vamos a averiguar algo más sobre él. ¿Dónde y cuándo nació? .Escribe el nombre de tres de sus obras más famosas.
4)Por último esta semana la última pregunta no es una pregunta en sí, sino que consiste en una pequeña actividad que realizareis entre toda la clase. Para ello tendreis que inventar una pequeña historia. Doblareis un folio en blanco por la mitad a modo de libro, en la portada dibujareis aquella que más os guste e inventareis un título para vuestra historia. Ésta comenzará así para todos los grupos: “Se iba a inaugurar la biblioteca, cuando la noche anterior los libros cobraron vida…”
cuentos. Algunos de ellos se encuentran en esta lista …¿Cuántos de ellos tienen un título en femenino? 
centro, así como fomentar la relación de los alumnos/ as con las Nuevas tecnologías, ya que en la actualidad, éstas suponen un recurso muy importante, y por supuesto, una gran base de información (también a nivel educativo).
ello, tanto el profesorado como los alumnos/ as, llevan ya un tiempo preparando todas las actividades que se han llevado a cabo, durante este día 21 de diciembre. A primera hora de la mañana, los alumnos/ as más pequeños, (Educación Infantil y algunos cursos de Educación primaria), pudieron entregar sus cartas a los Reyes Magos, que los esperaban en la sala de psicomotricidad del centro. Así, curso por curso fueron agrupándose en torno a ellos, y uno de los maestros les pudo leer la carta que los reyes le tenían preparada a ellos. Resultó muy emotivo el hecho de ver a los más pequeños ilusionados ante tal visita. Al mismo tiempo, los cursos mayores aprovecharon para celebrarlo con una pequeña fiesta en su aula, ya que ellos mismos se habían encargado de traer refrescos, bolsas de patatas, etc, así como disfrutando del decorado que habían realizado en el colegio, como es: el nacimiento (en la entrada del centro), árboles de navidad repartidos por las dos plantas, etc Además de esto, parte del profesorado junto a algunas madres de alumnos/ as, pasaron por el salón de actos donde se habían colgado todas las felicitaciones navideñas de los distintos cursos, para puntuarlos, y decidir así, cuales debian ser los tres ganadores de cada uno de los niveles. Hay que decir, que cuando se comunicó a todos el resultado, se hizo entrega de diversos regalos a los que habían resultado ganadores. Por último, tanto padres como maestros/as, pudimos disfrutar de la pequeña obra navideña que representaron los niños/as, así como de los villancicos que habían preparado anteriormente con ayuda con sus tutores y de la maestra de música, Carolina.
SALE RALI (Sala de lectura para ratos libres), nace con la finalidad de favorecer y fomentar la lectura en el alumnado. Para este fin, se ha acondicionado una de las salas del centro, de modo que en la actualidad y gracias a su decoración, mobiliario y recursos, invita a los chicos/ as a leer en sus ratos libres.
